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幼儿园大班环境布置怎么做?

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提问者:米祺瑞| 云浮| 983次浏览
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已有3条回答

春风十里花朵朵
回答数:11281 | 被采纳数:6

幼儿园教室墙壁上挂画,不要挂太高,要适合幼儿的视线,也不要太多,以免影响教室的洁雅及分散幼儿的注意力。所挂的画规格要尽量统一,一间教室所挂的镜画,其镜架的大小、形状及颜色应是一样的。一间教室用这种形式的挂画,其他教室则可选用别的形式的挂画。
壁画的选材为了使壁画鲜明、可爱,又富有幼儿年龄特点,首先要注重选材,平时多注意各种幼儿刊物,儿童书籍中画得好的动物和人物的形象,甚至一些幼儿的衣服上有好的图案,亦可一一收集,描画下来。
虽然有了这些最基本的素材,但并不是每一幅都是理想的,在这些材料中仍须进一步修改、整理,或重新组合。如有的画某些动物面部可爱,但造型不够活泼,就可参考其他的动物形象加以改头换面。如有一幅画面的是小鸭用荷叶运青蛙,虽然小鸭子的模样十分逗人,背景优美,但青蛙的形象不好。就可以把它换上其他小动物,如小鸡,小白兔,整个画面便显得活泼可爱了。有的画可以选它的景而配别的动物形象,只要搭配得当,效果就很好。


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ningmeng567
回答数:18477 | 被采纳数:4

幼儿园大班环境布置是比较简单的,
1、首先是分区布置的,配置活动床,玩具柜做区分,讲教学区与睡觉区一分为二,上课时将睡觉区活动床收起来,推在一边,午休时,把床摆开,这样睡觉区的空间可以更好的利用。
2、选用购买来的可爱的卡通图片贴在墙壁,门窗上进行装饰,也可以买来大大小小的造型的毛绒玩具,挂在教室的不同位置进行点缀。


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少如
回答数:4728 | 被采纳数:4

你好,我觉得幼儿园大班环境布置可以这样进行:
1、教室引导幼儿仔细观察,比较新环境与中班活动室不一样的地方。师:小朋友我们现在来到了新教室,你觉得新教室和中班教室有什么不一样。(墙上的画和中班时不一样、新教室在二楼、墙上有许多空白。)
2、老师:新教室墙上许多空白,小朋友想在上面贴点什么呢。(引导幼儿交流新教室还需要什么,如评比栏、小问号、天气预报、奥运知识图片、我的暑假旅游等。)
3、引导幼儿对墙面进行分区,幼儿自由分组,自由选择材料,合作行动,制作作品。(教师对孩子制作过程中出现的问题及时指导,引导孩子进行大胆的设计。)
4、引导幼儿合作把作品布置在教室适当的地方,孩子在说自己要把作品贴在什么地方时,指导幼儿分辨左右,帮助幼儿感知并运用上下、前后、左右等词汇进行布置。
5、参观欣赏活动室,教室提示幼儿主动讲解自己作品和环境。环境创设:准备充足的材料和相应的空间供幼儿参与环境布置。生活活动:引导幼儿熟悉新的活动室。家长工作:请爸爸妈妈接送幼儿时参观幼儿布置的新环境,给予幼儿鼓励和肯定。


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