已有3条回答
apple2191
回答数：8872 | 被采纳数：2
首先要为孩子的安全着想。
1，摆放一些比较安全的体育、游戏器材。
2，可以在区角布置图书区、图画区，可以让孩子在自由读书、画画。
3，摆放各种智力开发玩具，如积木等等，让孩子在游戏中开发智力。
还可以输入100字
提交答案
王馒头的妹妹王嘉怡
回答数：39410 | 被采纳数：4
首先可以设置植物角、操作区、小超市、美工区、娃娃家、图书角等区域。
一、植物角
(一)活动目标 ：
让幼儿观察小草、小花的生长变化。增添班级的活力，培养幼儿的观察力和语言表达能力。
(二)活动材料：
废旧小盒、土、蒜。
(三)活动规模，
全班幼儿。
(四)活动过程，
我们让幼儿从家中带来了小盆花，放在了植物角，然后我们又共同用废旧小盒，大家一起装饰后栽上蒜宝宝，让幼儿每天为花草、蒜宝宝浇水观察它们的变化，让他们慢慢长大。从而让幼儿认识 植物同他们一起在努力长大的！
二、操作区
(一)活动目标：
1、在操作活动中，能区分物体的大小，分辨红、黄、绿、紫等
2、学习剥一些食品的皮、壳，试用瓶盖、扣子、珠子等有洞的安全材料穿链，发展幼儿的小肌肉动作，手眼的协调能力。
(二)活动材料：
瓶盖、扣子、珠子、橘子、花生、绳子若干。
(三)活动规模：
全班分两组
(四)活动过程：
把幼儿分成两组，一组剥皮，一组穿链。
1、一组让幼儿尝试如何剥去食品的外壳，能把剥下来的垃圾堆放在指定处。
2、一组引导幼儿选择喜欢的材料穿手链，启发幼儿使用多种材料穿。
三、图书角
(一)活动目标：
1、培养幼儿良好的阅读习惯。
2、自由取放图书，学习能将图书按编号放回原处。
(二)活动材料：
1、收集幼儿读物。
2、桌子、椅子
(三)活动规模;
全班分两组
(四)活动过程
请幼儿在图书角里，自由取放图书阅读，幼儿可以坐在桌子边的椅子上看书，也可以坐在地垫上靠着靠垫看书。看完书后把自己的图书按编号放回到原处。
(五)活动提示：
1、看书时尽量保持室内安静。
2、爱护图书，轻拿轻放。
还可以输入100字
提交答案
没有满意的答案，向专业人士咨询
-
我做过的小医院布置有：没有针头的针管、口罩、听诊器【儿童玩具那类】、还有担架【用面粉袋子和两根棍子就能完成】、小药箱也就是急救箱、还有小朋友们喝完药的瓶子和小袋子、最重要要有医院的红十字标志。图书角：有一个摆书的架子就可
来自幼儿园小班区角怎么布置？哪位了解？2017-03-10 -
可以通过两种最直接的方式，因为有些材料是不好买的、美工区，教师要花大量的时间去准备材料。让幼儿参与到制作中，希望教师为他们增添哪些材料或区角，让他帮忙制作拼图，哪些玩得时间长一点！我不会，更好的发挥区角的作用。（二）区角
来自幼儿园区域角的布置要怎么做？2017-08-27 -
你好！幼儿园美工区可以下方法布置： 1、把握教材，培养幼儿园在学习中的体验和感受，形成知识板块，充分发散幼儿的思维。 2、采取适当的留白，使幼儿和墙面互动，教师进行指导，给予幼儿鼓励，充分调动幼儿积极性。
来自幼儿园美工区域布置怎么弄？2017-05-16 -
您好，布置的要有家的感觉，颜色要鲜艳，玩具居多，比如益智区，多放一些孩子能够亲自进行操作的东西，还可以布置一个娃娃家，放些孩子喜欢的玩偶，过家家的玩具，还可以布置出一个益智区，设置在一个固定的角落，下棋、拼图，希望我的回
来自幼儿园中班区域布置可以怎么弄？2017-08-14 -
该选择合适的内容、运用多种装饰材料、融入不同的表现技法来体现教育性。 幼儿园墙面装饰应该与教育目标相统一，为了让墙面装饰起到教育性，必须让装饰的每一部分都有利于幼儿体、智、德、美各方面的全面发展。如：讨论天地”中，
来自谁能提供下幼儿园小班教室设计方案？2016-04-14
微信公众号
土巴兔APP