幼儿园的使用对象是三至六周岁的幼儿，因而在使用功能、空间构成、建筑组合、造型及细部处理等方面均有其自身的特征及要求，应结合儿童教养和保教工作的需要，精心设计为幼儿创造一个健康成长的场所。 　　1.幼儿园基地的选择 　　基地的选择对幼儿园来说是非常关键的一个环节。许多新型幼儿园随着一个个住宅区的建成而相继出现。由于一个住宅小区占地小则几万平方米，大则几十万平方米，这就使小区内配套幼儿园基地选择有了更大的灵活性。如果小区幼儿园的基地环境好，设计人员将幼儿园设计得活泼新颖富有特色，幼儿园也可以成为小区的重要标志。因此幼儿园的基地选择不仅仅是为了幼儿园的自身环境，也能为改善小区的总环境发挥重大的作用。 　　幼儿园基地应远离各种污染源，并满足有关卫生防护标准的要求。方便家长接送，避免交通干扰。幼儿园的基地应开阔，有足够的日照和良好的通风条件，应避免处在高楼的阴影之内。另外，幼儿园区不但要保证活动室、卧室甚至卫生间有日照通风条件，室外活动场地也需要有充足的阳光和良好的通风条件。场地干燥，排水通畅，环境优美或接近城市绿化地带，能为建筑功能分区、出入口、室外游戏场地的布置提供必要条件。 　　2.幼儿园的建筑造型 　　幼儿园的建筑造型原则： 　　1)幼儿园建筑造型应满足幼儿生理、心理及行为特征的要求。 　　2)幼儿园建筑的造型应反映“新、奇、趣、美”的幼教建筑个性风格，并应处理好建筑内涵与形态之间的关系。 　　3)幼儿园建筑的造型应符合公共建筑形式美的法则，即遵守统一与变化、对比与微差、均衡与稳定、比例与尺度、节奏与韵律、视觉与视差等构图法则。

在准备对幼儿园进行装修设计时，如何装修是环境创设的重要一环，是幼儿园教育的第一步，也是幼童培育预案的先行实践。幼儿园装修房子要注意事项如下：幼儿园装修房子要注意事项，配合建筑理念，进行合理设计任何一个建筑，都蕴含着设计者在美学、使用功能和建筑技术上的诸多考虑，幼儿园建筑也是如此。在进行幼儿园装修时必须顺应该建筑设计的思想，突出原有的美学理念。

托儿所、幼儿园建筑设计规范第五十四条托儿所、幼儿园生活用房应有良好的自然通风。如果卫生间大的话干湿分区比较好点，太小注意地漏的位置・还有地滑的问题。

设计办法：儿园大门的设计最重要的是要掌握幼儿园园标和主色系，把握好幼儿园建筑与周围协调，突出幼儿园建筑的个性，体现幼儿园的特色。.幼儿园大门与大厅的设计@任斌$上海宁轩美术设计装潢公司正大门幼儿园大门的设计最重要的是要掌握幼儿园园标和主色系,把握好幼儿园建筑与周围。

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一、主要规范: 1、托儿所、幼儿园建筑设计规范 2、托儿所幼儿园建筑设计标准--总体环境设计 3、民用建筑设计通则 二、次要规范: 1、建筑设计防火规范 2、高层民用建筑设计防火规范 3、建筑内部装修设计防火规范 4、公共建筑节能设计标准 5、建筑灭火器配置设计规范 三、涉及的规范: 1、城市道路和建筑物无障碍设计规范 2、民用建筑工程室内环境污染控制规范 3、智能建筑设计标准

1.在满足房间通风要求及玻璃的可擦性的前提下，开启扇要尽量少设置，少设置开启会带来成本降低、气密、水密及保温性能提高、门窗大视野及通透性提高。 2.门窗分格的设计也要与整体建筑立面相协调，同一层的门窗高度分格须对应，同一立面位置的门窗宽度分格须对应，以提高门窗及建筑的里面效果。 3.门窗开启的设计要充分考虑开启位置周围房间结构及家俱的布局。要向墙的一侧开启，开启扇要对应门口，以使通风顺畅，是否便利开启，90度开启过程是否刮碰房内物体，开启后是否对人活动造成不便。例如，工程设计时经常遇到卫生间和厨房的水龙头及淋浴房等影响内开窗扇的开启，此时就需要对窗分格进行调整，平开及推拉窗要充分考虑开启扇左右撇的设计，推拉窗常开的扇要设计在室内滑道。 4.绘制门窗分格图时，要标注出门窗的水平标高，一般标注为门窗框下沿距室内成活地面高度。例如，P+900（P指室内成活地面高度）不同的房间室内成活地面有高度差时应做特别说明，以确定高窗是设计成上亮还是下亮，及上亮、下亮的高度，一般情况下，开启扇下横高度在900mm1100mm左右，开启扇的合适高度为1000mm1500mm左右。 5.在开启扇宽度设计方面，平开内倒窗应控制在650mm900mm左右，单内开窗应控制在600mm650mm左右，因为平开内倒窗开启以内倒状态为主，如果扇宽度太小，上悬张口小，影响通风。单内开窗开启方式为内平开，如果扇宽度太宽，平开后会占用室内空间，造成使用不便，且窗扇容易掉角，增加维修量。外平开窗扇宽宜控制在450mm-650mm左右，如果太宽，会造成外开开启不便及摩擦铰链承重不够，产生掉角。外平开窗高度应控制在1500mm以内。

常用的有《工程建设标准强制性条文房屋建筑部分》《民用建筑设计通则》《高层民用建筑设计防火规范》《住宅建筑规范》《办公建筑设计规范》《住宅设计规范》《建筑设计防火规范》等还有一些专项规范，看你要做什么建筑，剧场，幼儿园，办公商业等都有专门的规范。建议你去众智软件的网站上下载一个建筑规范合集，很好很强大。里面所有你能用到的规范都有。希望能帮你解决问题。

幼儿园设计规范                                                                                                                                          托儿所、幼儿园建筑设计规范JGJ39-87         第1章   总则                     第1.0.1条   为了使托儿所、幼儿园的建筑设计能满足安全、卫生和使用功能等方面的基本要求，特制订本规范。                     第1.0.2条   本规范适用于城镇及工矿区新建、扩建和改建的托儿所、幼儿园建筑设计。乡村的托儿所、幼儿园建筑设计可参照执行。                           第1.0.3条    托儿所、幼儿园是对幼儿进行保育和教育的机构。接纳三周岁以下幼儿的为托儿所，接纳三至六周岁幼儿的为幼儿园。         一、幼儿园的规模(包括托、幼合建的)分为：       规模   班数   人数   大型   10~12班及以上      300~360人   中型   6~9班   180~270人   小型      5班以下      150人以下      二、单独的托儿所的规模以不超过5个班为宜。                  三、托儿所、幼儿园每班人数：      1.托儿所：乳儿班及托儿小、中班15～20人，托儿大班21～25人。                                                                                                            2.幼儿园：小班20～25人（3~4周岁以下），中班26～30人（4~5周岁以下），大班31～35人(5~6岁）。            补充：一、幼儿园、托儿所分类                     全日制幼儿园、托儿所（日托）                     寄宿制幼儿园、托儿所（全托、保育院）                        混合制幼儿园、托儿所（以日托为主、接受部分全托）                     二、参考指标                         居住区托儿所、幼儿园千人指标。    名称   千人指标   托儿所   8~10人   幼儿园      12~15人                  第1.0.4条   托儿所、幼儿园的建筑设计除执行本规范外，尚应执行《民用建筑设计通则》以及国家和专业部门颁布的有关设计标准、规范和规定。         第2章   基地和总平面      2.1   基地选择                     第2.1.1条   四个班以上的托儿所、幼儿园应有独立的建筑基地，并应根据城镇及工矿区的建设规划合理安排布点。托儿所、幼儿园的规模在三个班以下时，也可设于居住建筑物的底层，但应有独立的出入口和相应的室外游戏场地及安全防护设施。            第2.1.2条   托儿所、幼儿园的基地选择应满足下列要求：            一、应远离各种污染源，并满足有关卫生防护标准的要求。            二、方便家长接送，避免交通干扰。               三、日照充足，场地干燥，排水通畅，环境优美或接近城市绿化地带。                        四、能为建筑功能分区、出入口、室外游戏场地的布置提供必要条件。         2.2   总平面设计               第2.2.1条   托儿所、幼儿园应根据设计任务书的要求对建筑物、室外游戏场地、绿化用地及杂物院等进行总体布置，做到功能分区合理，方便管理，朝向适宜，游戏场地日照充足，创造符合幼儿生理、心理特点的环境空间。            第2.2.2条   总用地面积应按照国家现行有关规定执行。            第2.2.3条   托儿所、幼儿园室外游戏场地应满足下列要求：               一、必须设置各班专用的室外游戏场地。每班的游戏场地面积不应小于60㎡。各游戏场地之间宜采取分隔措施。            二、应有全园共用的室外游戏场地，其面积不宜小于下式计算值：

幼儿园建筑设计要点： 幼儿园的使用对象是三至六周岁的幼儿，因而在使用功能、空间构成、建筑组合、造型及细部处理等方面均有其自身的特征及要求，应结合儿童教养和保教工作的需要，精心设计为幼儿创造一个健康成长的场所。

1、宣传版面一般放在教室门口，向家长介绍教师情况、公示Q群网页、学期计划、当天教学安排、家教知识宣传、卫生保健知识宣传等，可在设立一个意见箱或留言本。 2、教室内可以有1-2个装饰板，做一些颜色鲜艳、形象可爱的装饰画作为欣赏。 3、幼儿作品展示墙面，即可在教室外又可在教室内，做上美丽的花边，里面展示孩子的美工作品。 4、主题墙面，可以将一些小的主题活动开展过程以绘画、照片、制作等形式呈现在上面。如：最近的主题是小皮球，可以以幼儿绘画的形式画出圆形的皮球，可以以涂色的形式突出不同颜色的皮球，以照片的形式展示皮球可以怎样玩等。 5、情感墙，展示宝贝家庭照片或与教师的照片，拉近亲子、师幼之间的关系。对于2.5岁以下的宝宝教室不用做主题墙面。区角：分为图书、涂鸦、搭建、软玩具区、运动区就可以了，投放的材料颜色鲜艳，同样种类的要多投放，因为小宝宝的特点是看别人有什么自己就要什么。材料一定要便于清洗、消毒。 希望可以帮到您。谢谢

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在幼儿园环境设计过程中，应根据幼儿的身心成长和保育功能进行合理化设计，切实满足幼儿娱乐、学习、生活等各方面的需要，把幼儿园的德、智、体、美、劳各项教育目标落到实处。幼儿园环境设计的一般原则有：一、独特性幼儿园是人成长过程中最早接受系统教育的场所，幼儿园的环境影响幼儿全面能力的发展。因此，创设幼儿园环境一定要体现幼儿特色，只有这样才能有助于孩子们的身心健康成长。二、童趣性在幼儿园环境设计中，不管是建筑物、陈设、家具、运动娱乐器械等设施的造型，还是墙饰、景点的色彩等都要符合儿童的审美情趣，其造型要有童趣特征。童趣是幼儿园的核心灵魂，不重视它，就没法吸引幼儿去关注幼儿园的一切，教育目标就难以实现，就会阻碍幼儿的身心发展。作为设计者要了解幼儿的心理、生理和审美特征，要尊重，理解幼儿的欣赏需求，主动寻求并设计出更加适合幼儿视觉感受的形象造型、色彩以及环境氛围。三、益智性幼儿园是对幼儿实施保育和教育的机构。良好的幼儿园环境应具有很强的幼教特点，它通过自身的形式美感和内容去启迪幼儿的智慧，开启幼儿的知识大门，培养幼儿具有良好的审美情趣。因而在环境设计中，应充分考虑益智因素，启发幼儿的想像力，拓展他们的思维，营造良好的语言环境和幼儿展现自我的舞台；要引导他们运用观察、推测、验证等科学的探究方法，概括自己的经验和处理已获得的信息，尝试着去解决问题；还要启发孩子们去了解自然、环境与人类生活的关系，激发幼儿的认识兴趣和探究欲望，让幼儿动手动脑，去感受知识产生的过程，体验探索和发现的乐趣。四、艺术性良好的幼儿园环境是根据幼儿园的保教特点，综合运用现代物质手段、科技手段和艺术手法，创造出功能更加合理、优美舒适、风格突出，符合幼儿成长和心理感受的环境。这种环境使幼儿在其中健康快乐地成长，增进知识，增强体质，提高综合素质，养成良好的行为习惯。

幼儿园建筑设计标准请按〖JGJ39-2016〗托儿所、幼儿园建筑设计规范为准。因为11月1日近在眼前，省得办证时通勿过。 　　〖JGJ39-2016〗托儿所、幼儿园建筑设计规范 　　批准日期 2016-04-20 　　被替标准号 JGJ39-87 　　施行日期 2016-11-01

1 通用标准 房屋建筑制图统－标准GB/T50001－2010 总图制图标准GB/T50103－2001 建筑制图标准GB/T50104－2010 给水排水制图标准GB/T50106－2001 暖通空调制图标准GB/T50114－2010 供热工程制图标准GJJ/T78－97 建筑模数协调统－标准GDJ2－86 住宅建筑模数协调标准GB/T50100－2001 厂房建筑模数协调标准GDJ6－86 2 民用建筑 民用建筑设计通则GB50352－2005 城市道路和建筑物无障碍设计规范JGJ50－2001 民用建筑修缮工程查勘与设计规程JGJ117－98 建筑地面设计规范GB50037－96 住宅建筑规范GB50368－2005 住宅设计规范(2003年版)GD50096－2011 住宅性能评定技术标准GB/T50362－2005 中小学校建筑设计规范GBJ99－86 医院洁净手术部建筑技术规范GB50333－2002 老年人居住建筑设计标准GB/T50340－2003 档案馆建筑设计规范JGJ25－2000 体育建筑设计规范JGJ31－2003 宿舍建筑设计规范JGJ－36－2005 图书馆建筑设计规范JGJ38－99 托儿所、幼儿园建筑设计规范JGJ39－87 疗养院建筑设计规范了JGJ40－87 文化馆建筑设计规范JGJ41－87+ 商店建筑设计规范JGJ48－88 综合医院建筑设计规范JGJ49－88 剧场建筑设计规范JGJ57－2000 电影院建筑设计规范了JGJ58－2008 汽车客运站建筑设计规范JGJ60－99 旅馆建筑设计规范JGJ62－90 饮食建筑设计规范JGJ64－89 博物馆建筑设计规范JGJ66－91 办公建筑设计规范了JGJ67－2006 特殊教育学校建筑设计规范了JGJ76－2003 港口客运站建筑设计规范JGJ86－92 汽车库建筑设计规范HGJ100－98 老年人建筑设计规范JGJ122－99 殡仪馆建筑设计规范JGJ124－99 镇(乡)村文化中心建筑设计规范JGJ156－2008

幼儿园外窗应符合下列要求：一,活动室,音体活动室的窗台距地面高度不宜大于0.60m。楼层无室外阳台时,应设护栏.距地面1.30m内不应设平开窗。二,所有外窗均应加设纱窗。活动室,寝室,音体活动室及隔离室的窗应有遮光设施。第3.7.4条阳台,屋顶平台的护栏净高不应小于1.20m,内侧不应设有支撑.护栏宜采用垂直线饰,其净空距离不应大于0.11m

　　托儿所幼儿园建筑设计规范; 　　1.四个班以上应有独立基地、服务半径为300m。三班以下可设在住宅底层，但应有独立出入口，室外游戏场地及安全防护措施。附设高层建筑内时，应设在首层或二、三层，并应设独立出入口。 　　2.必须设置各班专用游戏场地，面积不应小于60m2。全园场地面积不小于180+20(N-1)。 　　3.全园共用活动场地30米跑道、沙坑、水深不超过0.3米的戏水池。 　　4.托幼园活动室、寝室净高2.8(特殊形状的顶棚最低处≥2.2m。音乐活动室的净高3.6米。 　　5.托幼建筑生活用房应满足冬至日底层满窗日照不少于3h。窗地面积比不小于1/5。 　　6.幼儿园单侧采光的活动室，进深不宜超过6.0米。 　　7.主体建筑走廊净宽：生活用房双面1.8m，单面1.5m;其他用房双面1.5m，单面1.3m。 　　8.幼儿楼梯踏步150×260;楼梯靠墙一侧幼儿扶手高度不大于0.6m;楼梯栏杆垂直杆件净距不应大于0.11m，楼梯井净宽不应大于0.2m。 　　9.活动室、寝室、音体室应设双扇平开门，宽度≥1.2m。疏散通道不应设转门、弹簧门和推拉门。 　　10.幼儿疏散和经常出入的通道上，不应设有台阶。必要时可设防滑坡道，其坡度不应大于1：12。 　　11.严寒、寒冷地区主体建筑的主要出入口应设挡风门斗，其双层门中心距离不应小于1.6M;在距地0.6-1.2M高度内，不应装易碎玻璃;在距地0.7M处，宜加设幼儿专用拉手。门的双面均易平滑、无棱角。外门宜设纱门。 　　12.活动室窗台距地高度不宜大于0.6M;1.3M内不应设平开窗。 　　13.阳台、屋顶平台的护栏净高应≥1.2m，、垂直杆件间净距不大于0.11m。内侧不应设有支撑。 　　14.幼儿经常接触的1.3m以下的室外墙面不应粗糙。所有墙角、窗台线脚等均必须做成小圆角。 　　15.幼儿园盥洗池的高度为0.5-0.55米，宽度为0.4-0.45米，水龙头的间距为0.35-0.4米。 　　16.室内电器设置插座必需安置在1.7米以上的位置。 　　17.幼儿园应采用低温热水集中采暖，热媒温度不宜超过95-75℃。

幼儿园设计装修中占比很大一部分就是色彩的运用，不同的色彩会有着不同的效果，不同的色彩搭配也可以表达不一样的设计理念。在幼儿园设计中想要体现童趣、淡雅、智慧与环保的理念，可以进行嫩粉色、嫩绿色和天蓝色的搭配。嫩粉色代表一种可爱、温馨、纯真、烂漫、优雅、梦幻、童真，幼儿可以在幼儿园这个空间中无拘无束尽情的想像他们那童真而又烂漫的世界。 如果在幼儿园装修中想要体现幼儿园高雅、大气、国际化兼有童趣的理念，可以进行天蓝色、草绿色和橘黄色的搭配。天蓝色宁静、清新、自由，采用这种色也代表了幼儿可以在这个蓝天下自由自在的快乐成长。草绿色象征着勃勃的生机，突出自然的气息，用于幼儿园装修设计给幼儿以亲近大自然的感觉。 不同的颜色由着不同的搭配方式，不同的搭配方式呈现出不一样的设计效果，想要对幼儿园进行精品装修首先就是要选择一个专业幼儿园设计公司，因为专业的幼儿园设计公司有经验，能够熟练灵活的运用色彩，搭配出来的会更加的自然，让幼儿园更优秀不妨选择集合设计来保驾护航。

公司：东莞市贝贝熊装饰设计工程有限公司 地址：广东省东莞市南城街道九龙路255号高田大厦二楼B201 这家公司设计创新，材料透明，施工规范，进度保证，竣工达标。以及完善的售后服务系统，及时维修，终身维护。集安全性、教育性、艺术性于 一体，为客户提供设计与施工的一体化服务。