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大学阶梯教室设计规范是什么?

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提问者:邵奇正| 铁岭| 3526次浏览
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已有3条回答

d1fb63
回答数:3522 | 被采纳数:0

你好,很高兴为你解答,大学阶梯教室设计规范:满足传统的会议设计要求,应具有优质的影响效果、清晰的影像演示,更要能体现它的完整一体控制简单化及会议高效的目的。它真正实现了数字会议系统与中央控制系统的无缝连接,整合了包括音响扩声系统、会议讨论系统、自动跟踪摄像系统、多媒体视频系统等多个子系统;在主席台无线触摸屏操控下,通过中央集成控制系统将以上各子系统与整个会议环境有机的结合成为一个整体,实现了会议的智能化管理。
希望我的回答对你有帮助。


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静静G.own
回答数:2100 | 被采纳数:0

可参考中小学合班教室的要求进行设计,高档报告厅的细部尺度应适当调整。请参阅《建筑设计资料集3》第182页“视听及合班教室”,相关规范如下。
《中小学校建筑设计规范 GBJ 99—86》
第3.9.4条 合班教室的布置应符合下列规定:
一、教室第一排课桌前沿与黑板的水平距离不宜小于2500mm;教室最后一排课桌后沿与黑板的水平距离不应大于18000mm。
二、前排边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于30°。
三、座位排距:小学不应小于800mm,中学、中师、幼师不应小于850mm。
四、走道宽度:纵、横向走道的净宽度不应小于900mm;当同时设有中间和靠墙纵向走道时,其靠墙纵向走道宽度不应小于550mm。
五、座位宽度不应小于450~500mm。
六、教室的课桌椅宜采用固定式。课椅宜采用翻板椅。
第3.9.5条 在计算坡地面或阶梯地面的视线升高值时,设计视点应定在黑板底边;隔排视线升高值宜为120mm;前后排座位宜错位布置。


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叶辰0403
回答数:4900 | 被采纳数:2

您好,阶梯教室梯级高度依据视线升高值确定。阶梯教室的设计视点应定位于黑板底边缘的中点处。前后排座位错位布置时,视线的隔排升高值宜为0.12m。
教室课桌椅的布置应符合下列规定:                     
1.每个座位的宽度不应小于0.55m,小学座位排距不应小于0.85m,中学座位排距不应小于0.90m;                  
2.教室最前排座椅前沿与前方黑板间的水平距离不应小于2.50m,最后排座椅的前沿与前方黑板间的水平距离不应大于18.OOm;   
3.纵向、横向走道宽度均不应小于0.90m,当座位区内有贯通的纵向走道时,若设置靠墙纵向走道,靠墙走道宽度可小于0.90m,但不应小于0.60m;                     
4.最后排座位之后应设宽度不小于0.60m的横向疏散走道;                     
5.前排边座座椅与黑板远端间的水平视角不应小于30°。
希望对你有帮助


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