装修选半包还是全包好？10秒估算一下

幼儿园装修设计整体体空间中不可缺少的建筑构件、如柱子、墙面等，结合功能需要加以室内装饰，可共同构成完美的室内环境。充分利用不一样装饰材料的质地特征，可以获得千变万化和不一样风格的室内艺术效果，一起还能表现区域的历史文化特征。
摆设要素
　　室内家具、地毯、窗布等，均为生活必需品，其外型往往具有摆设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应相互协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
空间要素
　　空间的合理化并给大家以美的感受是设计基本的任务。要勇于探索时代、技能赋于空间的新形象，不要拘泥于过去形成的空间形象。
绿化要素
　　幼儿室内装修，室内移花栽木，利用绿化和小品以沟通室内外环境、扩大室内空间感及美化空间均起着积极作用。
注意事项
　 要避免钉子、木棍等施工材料堆放到孩子的活动场所。孩子都有好奇心，且没有安全意识，容易在玩的时候弄伤自己。老师应提醒孩子远离电源，地板要铺设并固定防滑材料，有棱角的地方要用泡沫或布包好。现在许多油漆都富含一定量的铅，空气中很多的铅尘悬浮在离地上0.8米以内，这正好是儿童的身高范围，铅会轻易地通过呼吸道和消化道进入儿童体内。因而学校要严把装饰装修材料质量关，加强新装修教室和宿舍的通风。幼儿园装修夏天一旦室温超越28℃.甲醛的释放量会成倍增长。最好不要使用由大芯板做门芯的复合门,由于它的甲醛含量和释放量都比较高。幼儿活动室的地上不宜运用地毯，由于它容易吸附尘埃中的尘螨、对健康不利。也不宜铺设泡沫拼图，由于泡沫拼图含甲醛和一定的苯。