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幼儿园外墙墙面布置怎么做效果好?

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提问者:陶和静| 衡水| 796次浏览
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已有3条回答

回答数:260658 | 被采纳数:140

一、从幼儿的角度,以幼儿的眼光来创设环境。    我们可以通过观察询问,提供情境或材料等手段,了解幼儿的兴趣和需要。在墙面装饰中体现幼儿认知特点,色彩上以艳丽的纯色为主;造型以稚拙、简洁为主要表现手法;内容应以幼儿熟悉的东西为主。环境布置还要注意根据各年龄班幼儿的不同心理特点来设计墙面布置。小班教室和活动区宜采用形象活泼、造型简单明确的画面,内容要与幼儿的日常生活相结合,是幼儿熟悉的事物,如“水果娃娃”、“小猫吃饭”等,这些都是利用简单的夸张的形象帮助幼儿认识事物或进行生活常规的教育,中班幼儿思维有了进一步发展,墙面布置的内容可以更加丰富,可以设置一定的情节,增加一些细部表现,如“动物火车”、“丰收的果园”等;到了大班,幼儿思维更为活跃,审美能力有了提高,知识面也拓宽了,墙面布置就可以偏重知识性的内容,形象也更为丰富、抽象,以启迪幼儿的想象力,丰富幼儿的知识,如“太空旅行”、“祖国各地”、“海底世界”等,同时还可以增加一些工艺装饰性的内容,如皱纸编织、浮雕、风景画等,给幼儿以美的感受。       二、墙面布置要作统一的设计安排,突出某一个主题,形成同一种风格   从审美的观点看,成功的装饰并不在于各种美丽形象和鲜艳色彩的任意堆砌和组合,而是通过和谐的画面、相应的摆设巧妙地构成一种独特的风格,突出一个鲜明的主题。这同样适用于幼儿园的墙面布置,就一个班级来说,墙面的布置内容也是多样化的,除了教室的墙面外,还有家园联系角,小墙面及各活动角的墙饰等,应将这些画面作统一的安排布局,以大墙面为主体设计一个主题,小墙面布置则围绕这个主题安排相呼应的画面。如大班的教育重点之一是爱国主义教育,我就选择了“伟大的祖国”这一主题,大幅墙面布置了“各民族娃娃歌唱祖国”的内容,而家园联系角应用了的墙饰,小墙布置了“我爱祖国好山河”照片专栏,并用彩纸、布条编拼出各活动角的墙饰,这样就形成了既多样又统一的装饰风格。 希望我的回答可以帮到你。


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回答数:71752 | 被采纳数:160

1,屋内的一般都是用-----
丙烯染料~~~(色彩比较亮丽,价钱实惠)1)可用水稀释,
速干。颜料在落笔后几分钟即可干燥,不必像油画作品那样完成后需等几个月才能上光。喜欢慢干特性颜料的画家可用延缓剂来延缓颜料干燥时间。
2
颜色饱满、浓重、鲜润,无论怎样调和都不会有“脏”“灰”的感觉。着色层永远不会有吸油发污的现象。
3
选马利或者温莎牛顿的18色(22色)的丙烯颜料
1

4

6号水粉笔各一只
勾线笔1只
调色板一个
洗笔用的罐子一个
铅笔
橡皮
拷贝纸(可要可不要)
若干
-----
4
画法
一般用水粉的干画法
就OK了
我比较喜欢这种
你画画没问题
真的就像画水粉一下
十分容易上手
1
打铅笔型
2
深色打稿
3上色
颜料稠一点
防止流液

调和液
比较好
加起来
挺便宜的
100左右
就可以搞定了,希望有所帮助。


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回答数:15346 | 被采纳数:41

幼儿园墙面布置——外墙要体现幼儿园的特色

  在幼儿园的外墙中,并不是单独的一面墙,而是很多时候为了能够体现出幼儿园的特色,画上了一些非常有意思的或者是非常卡通的画,从而让人能够很清楚的判断这是幼儿园。所以说在对幼儿园墙面进行处理的时候,外墙最好是使用一些防水的涂料。当然了,还可以将幼儿园的一些理念,宣传标语等等放上去。

幼儿园墙面布置,幼儿园墙面
  幼儿园墙面布置——内墙要具有教育意义

  其实对于幼儿园墙面来说,内墙也是非常重要的一个部分,往往也是很多的幼儿园重点打造的部分,因为内墙主要是门厅的墙面,走廊的墙面等等,是孩子们最常看到的一些地方,所以在这些墙面布置的时候,可以充分的考虑一些特殊位置的教育意义,从而让孩子耳濡目染,能够在潜移默化中接受到教育。

幼儿园墙面布置,幼儿园墙面
  幼儿园墙面布置——教室内的墙面要用心

  还有一个部分,那就是教室内的墙面,教师是孩子们待的时间比较长的地方,所以在教室里,墙面装饰可以更加的多样化,更加的创新,坚持功能性和装饰性的统一的原则,幼儿园墙面可以装饰的更加美观卡通一些,要将墙面制作成具有教育性的东西,从而让孩子可以更好的掌握一些基本的常识。

幼儿园墙面布置,幼儿园墙面  总的来说,幼儿园墙面布置,可以说是幼儿园的一大特色,总体上要坚持卡通,美观的原则,让孩子们能够喜欢上这里。


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