• 1.确认基层的完好,一般要求是刷完外墙涂料的基层,不要有开裂起皮等问题,否则画上去也很容易破损。 2.绘画材料一般用丙烯颜料,丙烯颜料也有质量的差别,尽量选择品质较好的,常用的品牌有 温莎 青竹 马利 等。 3.绘画流程,列出主要的几步吧:第一步是做底色,底 色分为过渡色和平涂色,过渡色需要用到喷枪,平涂色一般用滚筒就可以了,没有底色的可以跳过;第二步是打型,要做到造型准确,这样画出来的图案不会变形; 第三步:上色,外墙上色尽量不要太薄,同时要平整度高,越薄的颜色在外墙越不耐久,平涂色做到均匀,过渡色要自然。 4.罩光,要求比较高的,可以在画完做上罩光漆,可以延长其耐久度。 5.如果需要耐久度更高的外墙彩绘,则需要用到高级的外墙涂料了。
    已有 3 个回答
  • 幼儿园墙面布置大树好看,幼儿园的墙壁可以设计得丰富一些,以此来感染孩子的情绪,让孩子每天能够快快乐乐、轻轻松松地去上学。幼儿园的环境步骤一定要注意到安全,这是最为基本的,也是最为重要和关键的。
    已有 3 个回答
  • 可以挂彩带,气球。这是最简单的。如果要搞活动,可用绳子穿上卡片(谜语等)最好用皱纹纸 ,买一些拉花.....装饰品,小灯笼挂在前黑板或玻璃上就行 ,找板报书,布置黑板,最好喜庆一点
    已有 1 个回答
  • 幼儿园墙面装饰的设计首先如果你要选择一些字画或者是挂画要注意摆放的高度,小孩子们身高都不是特别的高所以要结合上他们的视线,而且在一个房间里面悬挂的文字化或者是其他的图案不要太多了,幼儿园里面选择装饰材料一定要注意环保的问题。
    已有 2 个回答
  • 幼儿园墙面区角我觉得你可以把它设计成一个气象日志,也就是把每天的天气情况还有日期全部都写在这一个区角上,也可以让孩子自己去进行操作设计的形式,可以选择比较活泼童趣一些的,可以选择一些图形少量的去使用文字。
    已有 2 个回答
  •   一、从幼儿角度,以幼儿眼光来创设环境。   可以通过观察询问,提供情境或材料等手段,了解幼儿兴趣和需要。在墙面装饰中体现幼儿认知特点,色彩上以艳丽纯色为主;造型以稚拙、简洁为主要表现手法;内容应以幼儿熟悉东西为主。环境布置还要注意根据各年龄班幼儿不同心理特点来设计墙面布置。小班教室和活动区宜采用形象活泼、造型简单明确画面,内容要与幼儿日常生活相结合,是幼儿熟悉事物,如“水果娃娃”、“小猫吃饭”等,这些都利用简单夸张形象帮助幼儿认识事物或进行生活常规教育,中班幼儿思维有了进一步发展,墙面布置内容可以更加丰富,可以设置一定情节,增加一些细部表现,如“动物火车”、“丰收果园”等;到了大班,幼儿思维更为活跃,审美能力有了提高,知识面也拓宽了墙面布置就可以偏重知识性内容,形象也更为丰富、抽象,以启迪幼儿想象力,丰富幼儿知识,如“太空旅行”、“祖国各地”、“海底世界”等,同时还可以增加一些工艺装饰性内容,如皱纸编织、浮雕、风景画等给幼儿以美感受。   二、墙面布置要作统一设计安排,突出某一个主题,形成同一种风格。   从审美观点看,成功装饰并不在于各种美丽形象和鲜艳色彩任意堆砌和组合,而通过和谐画面、相应摆设巧妙地构成一种独特风格,突出一个鲜明主题。这同样适用于幼儿园墙面布置,就一个班级来说,墙面布置内容也多样化,除了教室墙面外,还有家园联系角,小墙面及各活动角墙饰等,应将这些画面作统一安排布局,以大墙面为主体设计一个主题,小墙面布置则围绕这个主题安排相呼应画面。如大班教育重点之一爱国主义教育,就选择了“伟大祖国”这一主题,大幅墙面布置了“各民族娃娃歌唱祖国”内容,而家园联系角应用了“天安门”墙饰,小墙布置了“我爱祖国好山河”照片专栏,并用彩纸、布条编拼出各活动角墙饰,这样就形成了既多样又统一装饰风格。当然,随着时间推移,主题也要变化,.最好以半学期为单位换一个主题,来一次全面更换。   三、墙面布置应力求美观与实用相结合,体现其教育功效幼儿园。   幼儿园墙面布置虽然有很强装饰性,但若只纯粹摆设,则又美中不足,应结合每一时期教育内容和要求设计画面,力求欣赏性、教育性、实用性为一体。如小班墙饰“鸡一家”就根据认识活动内容设置的,还可用于区别1和许多,数数认图形等;中班设置“动物运动会”画面,既可以用来编故事,又可用作认识序数、数字以及故事教学教具;大班墙饰可帮助幼儿认识各民族服饰,了解祖国山河。再如四面墙壁分别画春夏秋冬大幅油画,可使之成为季节教学永久背景图,既美观又实用。当然,考虑到整体性,这一点在家园联系角上比较难处理,因为家园角上文字内容多,更换频率快,往往注意了装饰性,就不利于文字安排和更换,而以文字为重点又难安排较完美画面,为了使家园角便于人阅读,又体现幼儿审美要求,就尽量利用画面形象特点,做成活动的,将文字内容与画面融为一体。如“秋天”主题中我用果树作为家园角墙饰,树上果子活动打开“水果门”就文字内容,合上又完整果树;若用记录本就将本子制成果子形状或将封面贴成果篮样子,使之融画面之中。
    已有 3 个回答
  • 软包的保养的秘诀和皮包的保养大体一样,必须常常保养。 最好的清理保养方法,是先把灰尘去除后,再用专业的清洁油把污垢,皱纹去除。其次,把皮质的专用油沾在布上,轻轻涂在皮包上,然后把布用力在皮包上摩擦,但不要涂太多清洁剂。
    已有 3 个回答
  • 在教育发展的长河中,幼儿园的主题墙饰作为促进幼儿发展不可缺少的环境,一直成为幼儿在园生活的重要部分。二期课改把幼儿的所有活动都纳入了教育的范畴,幼儿参与的成分越来越多,主题墙面环境在内容上不像以前过多重视作品的精致、漂亮
    已有 1 个回答
  • 1.墙面处理:墙面的基层处理比较重要,一般是在刷好乳胶漆的墙面上画画,所以墙面的找平、刷底漆、图案规划等要事先准备。    2.打底稿:没有美术功底的人,要在墙上画好底稿,用笔轻轻勾出草稿轮廓,满意后方可上色,否则不容易修改。    3.配涂料:对照图案效果购买颜料,如购买时对乳胶漆调色效果把握不住,不要急于在涂料店里做决定,可把色板或涂料样品带回家,分别在自然光线和夜晚灯光下观察涂料颜色。高光涂料会使房间看起来更明亮,但也易突出墙面缺点,如果墙面不太平整,建议选用平光涂料。涂料千万不可过稀,否则容易在墙面留下流痕。丙烯颜料可按需要调色,谨慎下笔。   
    已有 3 个回答
  • 这个属于幼儿园的公共空间   要以幼儿每月的主题创设为基础   来布置。可以用老师带领幼儿完成的作品   放置在墙面展示,但这是辛苦活儿,要月月更新。也可以   为某位有专长和特色的老师   留出作品展示墙面。   剪纸就以大幅的单幅图案来装饰。卡纸作品可以结合布、棉花、彩画、做些有意思的作品展示。
    已有 4 个回答
  • 暑假的时候刚给一个小学做的装修 可以在墙面上做些墙体彩绘,无论从颜色还是花样来说小孩子都会比较喜欢,而且也可以在上面话些连环画式的寓言故事什么的。
    已有 3 个回答
  • 幼儿园墙面布置教室我认为还是要布置的简单,一个在整体的教师里面设计的是不能够太复杂的,现在小孩子对于一些事物就是非常喜欢简单的,在一些内部购买的桌椅上或者是一些玩具都要注意安全性的这些问题购买一些圆滑的边角。
    已有 2 个回答
  • 在墙体设计中颜色的选择上一般以纯色作为墙面主体颜色,应为儿童对于明亮的颜色,简单的单一色素有着将强的敏感度,切忌使用颜色较暗或是图层较丰富的灰色样式。诸如绿色、天蓝色、明黄色等都是不错的选择。 在利用这些色彩的同时要注意颜色之间的搭配,以接近自然颜色为好,使用对比色可以增加墙体的跳跃感,可使墙体局部富有动态美又要注意整体布局的协调性。 在造型上要注意以简洁,大方,突出主题为宜的设计图形为好,过于繁琐的图案设计不仅不能吸引幼儿的期待心理,更会加大墙体的承受力与施工繁琐性,打破校园整体简洁,明快的主题方向。
    已有 3 个回答
  • 一般的情况下,关于这个设计资料的话,我是觉得没有必要规定,非要看一个幼儿园墙面设计参考资料才能够顺利。这种东西的话会局限我们的思想,还是可以自己发挥一下想象力去创造一个了。这样的话对应一个孩子们不同时期的一个喜欢的,然后设计不同的。
    已有 2 个回答
  • 幼儿园的主题墙饰一直成为幼儿在园生活的重要部分。二期课改把幼儿的所有活动都纳入了教育的范畴,幼儿参与的成分越来越多, 主题墙面 环境在内容上不像以前过多重视作品的精致、漂亮、完整;也不像以前使幼儿的思维和行为依附于教师的思维和行为。而今,主题墙面无论从内容来源、主题的产生等多方面都生动、直观、真实的再现了师幼之间近距离的对话;幼儿与教师之间亲密的关系;幼儿与幼儿之间的情感氛围。从某种程度上讲,墙饰创设已经成为幼儿园教育教学的有效手段。但是,幼儿园的 环境创设 特别是主题墙饰环境的创设,存在着许多的问题。就其如何发挥幼儿园墙面布置的真正价值呢我结合新课程和课改理念,罗列出以下几点:一、让环境创设中的主题墙饰“说话”。二、 让幼儿以主人的身份参与主题墙环境的创设。三、墙面环境创设的动态化。
    已有 3 个回答
  • 墙体彩绘面积10平方以内的可以根据画面进行整体报价,因为有些地方留有空白。一般幼儿园的墙体彩绘是比较简单的,费用在80-150元一平方。价格来自网络,仅供参考,请以实物为准!
    已有 3 个回答
  • 对于幼儿园墙面设计有哪些要点注意呢?墙的表面要平整,转角的地方是不可以尖锐的,要转成圆角,以免幼儿撞伤,不能使用有放射线、有毒、释放有害气体的材料。离地近的地方可以贴上瓷片,这样方便清洁,可以增添幼儿园特色的氛围,可以挂上一些可供幼儿写画的小黑板,便于幼儿抒发内心感受、表现自我,装饰墙面的材料颜色要淡雅、明快。
    已有 2 个回答
  • 由于幼儿年龄小,认知能力有限,对他们不能进行空洞抽象的理论教育,应该运用具体的形象,启发他们在看、听、摸、做的过程中建构知识,形成概念。所以,幼儿园美术环境的创设应通过鲜艳的色彩、优美的造型、直观的生活形象展示,启迪幼儿智慧,净化幼儿心灵,陶冶幼儿的情操,渗透犹如全面发展教育的内容。
    已有 3 个回答
  • 广州找美美手绘全国连锁品牌,不知道你是哪里的,你可以找他们,他们全国哪里都有我的幼儿园找的就是美美画的,当时以为只有重庆才有,没想到全国都有她们的店,不过楼上那价格实在是低,还不如漆工的涂料费呢.在合理的价格范围能得到最好的效果,价格越低
    已有 3 个回答
  • 您好,很乐意为您解决这个问题,希望可以帮的上您的忙。卡纸,做些小动物之类的、还有收集些鞋盒、箱子、做很简单区角的。饮料瓶也可以利用,上面贴些即时贴之类的。即时贴也挺需要的。硅胶枪、丝带、布艺之类的也要准备点。再买些纸盘子之类的低结构材料和包装纸。 这关键还的看幼儿园你们自己的意见。
    已有 3 个回答
位业主已在问吧找到答案

已有4150名业主喜获装修礼券

error text

error text

我已阅读并接受 《服务条款》 《隐私政策》

广告