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咖啡cofee
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一、根据教育目标、教学任务设计环境布置的内容 教师在设计一个学期的室内布置内容时，要根据幼儿发展目标和本班幼儿实际发展水平，选择相应的布置内容，做到环境布置工作要有目的性、计划性，使墙面环境和区角环境与教育目标的一致性原则。让环境的每一部分都有利于幼儿体、智、德、美各方面的全面发展。
二、结合主题活动美化环境 关于“小动物怎样过冬”这个主题，教师通过教育活动让幼儿了解几种小动物的外形特征和生活习性，带幼儿去动物园观察小动物，在幼儿园动物角饲养小动物，幼儿在活动区看有关小动物的图书。在这一系列活动的基础上，教师可带领幼儿共同设计布置关于“小动物怎样过冬”的墙饰。
三、要形成整体感 突出整个活动室的摆设和装饰：人们进入活动室或睡眠室，进入视线的是整个活动室或睡眠室的摆设与装饰，而不是某一个装饰物或某一个角落的摆设。因此室内的家具摆设，要便于幼儿活动，空间设计要符合幼儿多种需要，要给幼儿多种多样的空间。幼儿常常愿意三三两两地在一起活动，所以要有大集体活动的空间，也要有小集体活动的空间。进入活动室或睡眠室给人的整体感觉应是整洁有序，清新优美。
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方法1：做“石墙”
一种是文化石饰墙：用鹅卵石、板岩、砂岩板等砌成一面墙。文化石吸水率低，耐酸，不易风化，吸音效果好，装饰性很强，主要用于客厅装饰。另一种是石膏板贴面：石膏板上雕有起伏不平的砖墙缝，贴在墙壁上凹凸分明，尤其是用灯光一照，层次感非常强，装饰效果显著。
方法2：刷涂料
这是对墙壁最简单也是最普遍的装修方式。通常是对墙壁进行面层处理，用腻子找平，打磨光滑平整，然后刷涂料，主要是乳胶漆。上部与顶面交接处用石膏线做阴角，下部与地面交接处用踢脚线收口。这种处理简洁明快，房间显得宽敞明亮，但缺少变化。可以通过悬挂画框、照片、壁毯等，配以射灯打光，进行点缀。
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室内还是室外： 这是室内的学区的环境创设： 要以不同年龄段幼儿身心发展特点和教育教学的需要出发。比如，安全有序、具有童心童趣，造型风格等要适度，便于幼儿之间互动，符合幼儿的审美趋向，给幼儿留有充分的、参
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幼儿园中班主题墙的布置，首先一定要色彩鲜艳，明快，要卡通化，具有一定的教育主题，例如孔融让梨类的，这样，既美化了幼儿园教室，又教育了孩子。还有一定采用环保涂料，颜料，这样让孩子们在一个环保，安全的幼儿园学习，生活，玩耍，
来自幼儿园六一主题墙布置该怎么弄？2017-06-08 -
幼儿园活动室的墙角；可以根据你一周的教育教学的主题设置；[自然角] 比如；[认识春天] 你可以把这个墙角搭成阶梯形式的角架，上面可以放置沙盘 种植春天生长的植物；就象 小草了，小葱了等等 绿色的。 让小朋友自己动手 每天
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1、 简单。教室按照上述四个分区进行规划，教室内的格局不能过于复杂，让孩子困惑。 2、隔离。小班儿童喜欢旁观和独自玩儿，教室内要提供这样的地带使孩子们不是必须和其他孩子一起玩儿。 3、柔软。幼儿长时间在家庭以外会很疲
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幼儿园主题墙布置总体颜色图案要鲜艳，都一卡通图像为主， 幼儿时期是对外界认知的关键时期，还可以用学生自己的展品作为装饰。
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