浅议如何加强班级文化建设班集体是学生在校学习的主要场所，是教师教书育人的主要阵地，也是学生道德品德养成、健全人格形成以及素质能力培养的主要载体。班级文化建设作为加强班级管理，营造班级氛围，发挥班级功能，提升班级形象的重要内容，在学校管理、班主任工作、学生培养等方面起着至关重要的作用。通过班风建设以及各类班级文化活动的开展，有助于营造良好的学习环境，形成良好的学习氛围，促进学生的健康发展。在新课程改革的大背景下，加强班级文化建设必须紧紧围绕育人的总体目标、紧扣学生发展的实际需要，着力在“新”、“特”、“实”上下功夫。一、班级文化建设要有“新”意班级文化建设要根据时代发展要求，坚持素质教育方向，努力通过赋予新内容，创设新载体，使学生的学习成长环境与新课程改革要求相承接，与学校整体育人环境要求相一致，与学生成长发展需求相吻合。赋予班级文化建设新内容，要着力在深化建设内涵上下功夫。一是加强团队精神培育，营造和谐共进的班级氛围。苏霍姆林斯基说过:“集体是教育的工具”。班级是一个整体、团队，无论是实现班级整体环境的优化，还是提升学生的社会适应能力，都必须把突出团队精神培育放在突出位置。实践证明，团队精神是一种无形的力量，对学生的个体发展有着巨大的潜移默化的教育、激励作用。现在学校很多是独生子女，个性特征鲜明，团队精神缺乏。加强团队精神教育，就是要增强学生的集体意识、团队意识、合作意识、沟通意识，进而在班级营造团结互助的良好氛围，形成和谐共进的生动局面，使团队精神成为班级文化建设的精神内核。在每一年的班级工作中，我都努力提倡将“大家好才是真的好”“班荣我荣，班耻我耻”等作为班级座右铭，使学生重视团结合作，打好团队战。二是注重学生人格培养，体现富有底蕴的人文气息。现代社会要求公民具备良好的人文素养，而学校则是培养学生人文精神的主阵地。因此，注重学生人文素养的提高和健全人格的形成理应成为班级文化建设的重要内容。学生是班级文化建设的参与者、推动者和受益者，教师则要履行好教育职责，充分发挥学生主体作用，引导学生牢固树立诚信意识，创新意识，人文意识，着力提高文化修养和人文素养，让文明、高雅成为学生的自觉追求，使人文气息成为班级文化建设的亮丽底色。三是促进学生习惯养成，凸显文明规范的时代素养。青少年的教育是习惯养成教育。因此，注重班级文化建设中的规则意识教育，对学生的成长非常重要。在这方面，教师应该率先垂范，班干部应该身先士卒，学生应该严以律己。培养学生良好的学习习惯、生活习惯和行为规范，要防止简单化，杜绝一刀切。只有从学生身心发展的规律出发，按照贴近学生、贴近实际、贴近生活的原则，用学生喜闻乐见的形式教育人、塑造人;只有发挥活动育人、环境育人、阵地育人、实践育人的工作优势，让学生在潜移默化中受到教育、获得启发、养成习惯，才能使文明素养成为班级文化建设的育人硕果。二、班级文化建设要有“特”色班级是班级文化建设的基本单位。班级文化的建设只有体现时代特征、学校特点、班级特色，符合班级发展实际，符合学生发展实际，才能体现价值，发挥应有作用。一是创设个性化的班级环境。教室是学生主要的活动场所，因此教室的硬环境建设就成了班级文化建设不可忽缺的重要内容。在教室环境的布置上，既要重视教室各区域、各工作板块的外观设计、色彩搭配、空间布置，更要注意其主题确定、内容选择、信息传递，使教室环境能够体现班级理念、学习目标，反映精神风貌、文化气息，让人走进教室，顿觉舒畅、倍感温馨、催人奋进。对于教室环境的基本格局和总体布局，在保持相对稳定前提下，要根据教育教学的实际需要灵活设定;对于学习园地、团的生活等活动板块，则要及时进行内容更新和形式创新。比如2005年第二学期期末测试中，我班部分考试失利，信心受到影响，针对这一情况，在新学期开学组织同学制定“聪明男生06宣言”和“智慧女生06宣言”两大板块。每位同学把自己的新学期新目标写在一张小纸片上，贴上自己的照片，两块“06宣言”板像两盏明灯指引同学们前进的方向，增添他们的信心。二是确立具有共同价值取向的班级目标。目标管理是规范班级管理，推进班级发展的前提。确立班级目标，首先是做好调查研究工作。只有在充分了解班级学生的基本情况、基本特点以及思想状况的情况下，才能使班级目标的提出做到有的放矢，符合实际。比如:本学期开学初，为了让班级同学全员参与，使班级目标有针对性，在全班范围内征集班级目标，最终确定“努力每一刻，收获每一天”为班级目标，并为设计获奖者颁发奖品。其次设计了两大板块，分别命名为“挑战无处不在”和“努力从我开始”，并让每位同学自定一个竞争对手，将对手的优势，自己的优势、不足以及挑战计划写在一张纸上，张贴上墙。这样，有了目标，同学们学习起来也比较带劲。一阶段过后，进行对照总结，对于成功挑战对手的同学，由班委向家长发出喜报，并自定新的挑战对手。其次是充分发挥班干部和全体学生的主观能动性，让学生参与目标制定。这样既能有效激发同学们关心集体的热情，又能使他们充分体会班级目标的内涵，有利于形成上下一致，齐抓共管的工作合力。再次是推动班级目标的落实。班级目标归根到底要落实到班级管理的各个环节，体现在学生学习进步的各个方面。因此，要把目标要求纳入常规工作，细化分解，强化责任，抓好督促，跟踪考核，特别是要利用班会、晨会等会议，及时总结、发现不足，整改提高。三是组织开展好有吸引力的班级活动。有影响、有特色、有内涵的班级活动是活跃班级气氛，增强班级活力，促进班风建设的有效方式，也是展示学生风采、锻炼学生素质，提高学生能力的有效途径。通过班级主题教育活动的开展，可以更好地把育人理念、目标、要求主题化、具体化，让学生在活动中提升能力素质。通过各种实践活动的开展，可以帮助学生了解社会、开阔视野，养成良好品格，提高学习能力，增强素质本领。通过各类文化体育活动的开展，可以起到活跃班级气氛，增强团队合作，鼓舞班级士气的作用。每学期，我班除了重视学校指定的各种活动外，还长期坚持搞一些具有班级特色的活动。比如一日一思活动:俗话说:“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴衰;以人为镜，可以明得失”，为了及时了解学生的思想动态，以及让他养成每日反思总结的习惯，我让学生每天在家校联系本上写三句话:分别是:每日一得，每日一失，改进措施及启示，大多数学生都养成了每日省吾身的习惯。励志故事演讲活动:为了培养同学们吃苦耐劳、好学上进的意志品质，我班特别抽出午间自习的5分钟时间，进行每天一则励志故事演讲比赛。同学们在紧张的学习之余，自己也不由得被故事中的人物所感动，立志要向他们学习。此项活动不仅培养学生阅读和学会倾听的良好习惯，同时培养学生语言表达能力，更使他们在听故事的过程中感悟人生，意识到坚强、努力等良好的意志品质的可贵，并努力养成这些意志品质。有了这些励志故事的潜移默化，同学们一个个热情高涨，很快就形成了同学间团结互助，学习上你追我赶的优良班风。三、班级文化建设要有“实”效班级文化建设要有实效，关键是要正确处理好三方面的关系。一是处理好班级文化建设与加强班级管理的关系。班级管理既是规范化的基础工作，又是系统化的育人工程。班级文化建设是班级管理中的“软”件。班级文化建设为班级管理赋予了文化特征和人文色彩，也促使班级管理更加人性化、科学化。从班级管理上讲，制度管理是根本，人文管理是关键，民主管理是核心。班级制度建设管根本、管长远。民主管理能够把学生的积极因素调动起来，能够使班主任从日常琐事中超脱出来，能够构建起学生自我管理的体制机制。人文管理需要管理与服务相结合，教育与引导相结合，解决思想问题与解决实际问题相结合。能够使班级文化建设与班级管理工作相得益彰，就能够把关心人、理解人、服务人的人文关怀落实到管理工作中去，体现在赢得人、塑造人、成就人的实际成效上来。二是处理好班级文化建设与营造和谐班级的关系。和谐、融洽、奋进的班级氛围对学生成长起到至关重要的作用。班级文化建设的题中应有之义就是要构建和谐班级。因此，营造和谐班级作为体现新课程改革要求、体现以人为本精神的重要内容，需要从服务学生成长发展的高度去认识，从立足班级长远建设的实践去推进。构建和谐班级，就是要形成平等、友爱、默契的师生关系，形成团结、互助、共进的同学关系，形成开拓创新，争先创优的的良好班风，使每一名同学在融洽的氛围中快乐学习，在和谐的氛围中茁壮成长。三是处理好班级文化建设与推进制度建设的关系。“没有规矩不成方圆”。制定行之有效的规章制度既是班级文化建设的重要内容，也是加强班级管理的重要途径。班级文化从一定意义上讲也表现为制度文化。只有使班级的各项工作有章可循，有章必循，才能使班级管理制度化、规范化。也只有在班级管理中注入以人为本的文化内涵，班级管理才能民主化、人性化。加强班级制度建设，需要注意把握:在指导思想上要突出导向性和承接性。切实把公民规范、学生守则、校规校纪的要求体现到班规班纪中来，把班级发展理念、价值取向融入到班级制度中去，并结合学生特点，形成有鲜明班级特色的学生行动指南;在内容上要注重针对性和操作性。围绕学生学习纪律、文明礼貌、行为规范、制度执行、班务管理等方面来把握重点内容、进行制度设计;在制定方式上要反映民主性和群众性。广泛听取学生想法、征求学生意见、吸纳学生讨论，充分发挥学生在制度设计中的能动因素和积极作用。事实证明。越是群众基础广泛的制度规范，越能够得到切实有效的落实;在落实上体现执行性和实效性。要强化对制度执行的检查和督促，保证制度落实和应有效果。同时在执行中要认真总结，对不适应新情况、新变化的相关内容，要及时作出调整。

你好，布置教室要严肃、庄重中求美观。，要有总体的设计方案，不能零敲碎打，只管局部不管整体。每项的布置，要注意内容与形式的统一，适当加以美化。 比如图书角和卫生角的柜子（或架子）上，摆放一、两盆清新的花卉，可增加美的气氛。花卉最好是学生自己种植的，不太娇贵，易于管理。 布置教室要充分发挥学生的主体积极性。整体设计，可以发动广大同学提出设计方案，进行讨论、评比，选定最佳方案，予以实施。各项具体布置任务，也尽量发动更多的同学去承担，特别要注意发挥同学的兴趣、特长。

你好，我们这里是装修公司的，有关于你所说的班级文化墙装饰的话，是可以做电视背景墙的。因为就是在我们这儿有很多顾客都是选择这个传统文化墙绘的。而且整体效果也是比较不错的，然后呢，它的价位也不是特别的高，所以我个人建议你可以来我们这儿看一看，我可以根据你的要求来给你选择一下。

到广告公司做一块泡沫板，设计好自己需要的栏目，可以把优秀学生的照片展示，并加以介绍。还可以展出孩子优秀的书法 或美术作品等等。整体的美观设计文化墙时，我都会考虑一个主色调，这样班级风格布置好以后就不会零乱。我班教室共有三个墙面需要设计，我当时就选择红黄为主打色，以墙的方法白色为底色，看起来很清新，不花哨。

以往人们家的电视墙一般与其他墙面一样，而现在往往选择电视墙与客厅其他墙面不一样。对电视墙进行单独的设计与装修，如采用纹理粗糙的文化石镶嵌。从功能上说，文化石可以吸音，避免音响对其他居室的影响，从装饰效果上看，它烘托出电器产品金属的精致感，形成一种强烈的质感对比，十分富有现代感。旁边设置两个橱架摆放着主人心爱的艺术品，点缀其间，体现主人的高雅气质。

这个的话，要看你要装饰的文化墙想要表达什么的思想跟氛围了。例如：班级墙上强调教育性，突出思想性。布置时，可以考虑：宣传党的教育方针；宣传培养目标；宣传集体主义、爱国主义、远大理想；宣传班上的好人好事等。选择内容要有个总的主题，体现正确的奋斗方向，对全班同学起到激励作用。

其实我觉得装饰*文化墙，跟一般*里面的文化墙设计的方法都差不太多。正常的情况来说呢，文化墙都是跟普通的墙体设计方法都一样。我个人觉得呢，装修*的文化墙内容呢，可以写一些本*的专业设计师的详细资料，和擅长的设计风格和设计手法等等。

那首先要了解公司的文化，知道文化墙的尺寸。至于材料有很多种。比如饰面板造型，茶镜，文化石，大理石，铝塑板，壁纸，石膏板等等，很多材料都可以制作。当然最好是几种材料的组合使用效果更好。创意单位，;设计地点：公司大门、公司前台、董办公室、董事长办公室;公司走廊、综合办公室、策划总监办公室、运营部、财务室、行政总监办公室。创意思想，企业文化营造氛围为主。

1、企业文化墙设计要追求美，小而精致，大而气魄，整个文化墙的版面合理、美观即可。 2、企业文化墙设计要结合企业的自身文化特色。公司的生意类型是什么，就在文化墙上展示什么，这是最基本的要求。 3、企业文化墙设计制作上，选材需要多注意。目前文化墙的材料有铝塑板、亚克力、LED发光字、不锈钢、钢化玻璃、射灯、盆花，工艺上有吸塑、烤漆、模贴等。 4、企业文化墙设计要突出自己的公司文化内涵，当然重要的是你的企业文化要好，不要想当然的以个人主义来定制自己的企业文化墙，应该从本公司的文化、风格进行设计。

班级墙面装饰造价在800元左右，墙面装饰的材料也丰富多样，有木纹板、皮纹板、木质护墙板、竹材装饰板等。施工是用特定的方法将装饰板材固定于墙面上。石材和软包的形式即属于此类。石材和软包的形式以往主要见于高级宾馆、餐厅、豪华住宅、剧场等。采用部份石材和软包的形式使居室环境变得华丽而优雅，软包有极好的吸音效果，适合于需要降低噪音的客厅、起居室的墙壁等。但这种装饰方法每平米造价较贵，而且不易清洗。

造价。在此，生活家小编特意为你综合这个冬天最温暖的家装资讯，让你打扮出最美丽的爱家!特别提醒 大墙面切忌大色块对于墙面的处理，材料的选择一定要恰当，要综合考虑居室的整体感觉，另外，施工也是至关重要的。装饰墙面的主要问题是色彩，墙面的色彩会影响到房间的整体感觉，一般来说，对于这个案例中如此大面积的墙面，不宜采用颜色过于“冷”的，比如蓝色，会让整个房子显得比较冷和压抑;过于“闹”的颜色，比如大红色，会让整个房子显得不安静。所以，建议消费者在大块墙体的装饰材料的颜色上选择一些中性的颜色。施工质量很重要除了材料，另一个需要注意的就是施工了，装饰墙面以装饰为主，如果造型、设计都不错，但施工很糟糕，不仅会影响美观，还会存在安全隐患。所以，在施工中，业主一定要做好监督，保障吊顶、挂件等安全、结实。装修误区通过此案例的介绍，设计师指出了目前家庭装修中两类墙体装修的问题，很有借鉴意义。 装修前不考虑墙体材料在装修过程中，在前期，设计师一般都到消费者的房子中量房，这样做的原因除了设计师需要对居室有一个整体了解外，更重要的是对建筑、结构材料的考察。

1.教室的色调宜采用柔和明亮、淡雅清新的颜色，如淡绿色、淡蓝色等，能给人柔和、亲切、舒适之感。 2.教室的每一面墙都变成营造文化氛围的阵地，让一面面“文化墙”使学生时时感受着高雅的艺术气息，引领学生去发现美、追求美、展示美。还可以在墙壁上张贴名人名言，谚语格言，培养学生高尚的情操，催人奋进。同时还可以张贴学生自己优秀的手工、摄影、书法作品，来展示学生的创造才能，展现出学生的精神风貌

这家公司还不错，在业内以及客户的反映口碑也还好，而且公司对于员工的工资待遇也不错。在当地的口碑一直很不错，服务态度也很好，售后也不错，值得考虑。 希望我的回答对你i有帮助

可以分为两种： 1、天然文化石 是开采于自然界的石材矿床，其中的板岩、砂岩、石英石，经过加工，成为一种装饰建材。天然文化石材质坚硬，色泽鲜明，纹理丰富、风格各异。具有抗压、耐磨、耐火、耐寒、耐腐蚀、吸水率低等优点。 天然文化石最主要的特点是耐用，不怕脏，可无限次擦洗。但装饰效果受石材原纹理限制，除了方形石外，其他的施工较为困难，犹其是拼接时。 2、人造文化石 人造文化石是采用浮石、陶粒、硅钙等材料经过专业加工精制而成的，采用高新技术把天然形成的每种石材的纹理、色泽，质感以人工的方法进行升级再现，效果极富原始、自然、古朴的韵味。高档人造文化石具有环保节能、质地轻、色彩丰富、不霉、不燃、抗融冻性好、便于安装等特点。 文化石的分类上大体上相似，一般有条石，面包石，城墙石，风化石、鹅卵石、混合纹理石、仿古砖等。

衣柜带书柜一体的组合设计，首先确定户型空间的实际情况，看是否有柱子，梁。可以利用梁柱形成的弊端转变为可利用的地方,增加空间功能的需求,再确定衣柜的位置。也可以利用衣柜做成顶柜延伸，将延伸部分的柜体下面部分做成书柜或储物柜设计，从而使功能需求更多样。

这个设计课程，这样的班级你肯定是装修跟日式风格相关的，这些东西我是这样认为的，对于日式风格设计课程这个班级装饰的话，你可以问一下网上包括说问一下，其他班级的一些同学，这样就可以针对性的给你回答一下，再去装饰装修就比较好了。

首先，你得先搞清楚楼道文化墙主要是给谁看的，目的是什么，主题是什么，然后根据这些去写一份设计方案，最后根据方案进行实施！下面附上一份校园的楼道文化墙的设计方案： 校园楼道文化墙设计方案： 一楼： 主题为知我学校，爱我学校 在一楼楼梯口的大块墙面上写上一句学校的教学标语，如学习之心不可无，懒惰之心不可有。在附上学生必修十项好美德：爱国守法，明礼诚信，孝亲尊师，明礼感恩，立志勤学，求索创新，勤俭自强，礼貌谦让，正直善良，见义智为。 两侧楼道：展示焦村我们的家乡的历史遗迹，美丽的风景照片，学生或老师对焦村的某一风景的素描等等。 二楼：侧墙 标语：微笑的你最美，会学的你最好，健康的你最棒 设计一块照片墙和展示墙，每隔一段时间评出各班的学习之星，乐于助人之星，爱劳动之星，懂礼仪之星，讲卫生之星等等。 两侧楼道 一边张贴一些尊师重教的标语，一边张贴一些当今学生的心理健康标语及小贴士。 三楼：侧墙标语：安全关系你我她，校园安全靠大家 张贴校园安全的标语和海报。 附：在每一楼的厕所洗手台的墙上张贴节约水资源和讲卫生的标语。

你好，至于具体什么样式的，那首先要了解公司的文化，知道文化墙的尺寸。 至于材料有很多种。比如饰面板造型，茶镜，文化石，大理石，铝塑板，壁纸，石膏板等等，很多材料都可以制作。当然最好是几种材料的组合使用效果更好。

1、心情墙装饰。在墙上贴好每个孩子的照片，并准备人手一套情绪插卡，孩子们也可以更清楚地看到同伴的情绪动态。还可以让孩子们知道情绪产生的原因，甚至是一些排解负面情绪的方法，这对孩子的心理健康也是有积极作用的。 2、班级公约墙装饰。作为班级里每个孩子的共同约定，公约的内容可以根据班级情况个性定制，可以是来园和离园的自理事项，也可以是集体活动的要求，行为习惯的要求等等。

你好 一、美观（1）整体的美观   设计文化墙时，我都会考虑一个主色调，这样班级布置好以后就不会零乱。   我班教室共有三个墙面需要设计，我当时就选择红黄为主打色，以墙的白色为底色，看起来很清新，不花哨。学生置身于其中，学习比较平静，心情愉悦。（2）内容的美观   内容是文化墙最重要的一部分，也是老师最费心思的地方。我给三面墙分别起了名字：室内荣誉榜、争做书香少年，室外才艺展示。荣誉榜墙上张贴的是班级集体照和这学期得的奖状，展示班级的凝聚力、合作力，通过这面墙无声的告诉孩子们这是大家共同努力的结果，只要大家心齐其利断金，做什么事情必定成功。争做书香少年是我班的班级特色，在这面墙上张贴者大家读好书，个人好读书，多人共读一本书的相片，每一张相片都塑封了，并且每一张相片旁边都做了说明，分别用红黄泡沫纸打底，给人感觉清爽、整洁。才艺展示墙主要张贴学生的书画、小学生交通安全教育图片。图片色彩艳丽、大红的字，很能吸引学生的眼球，学生驻足欣赏的同时，既饱了眼福又把安全牢记在心，正可谓一举两得。真正起到了润物细无声。这是我设计这道墙的目的。给人感觉简洁、大方。（3）标题与内容呼应   班级文化墙虽然颜色比较鲜艳，但也不能太多太杂，我一般尽量不超过五种颜色。比如，我班外墙标题的颜色选择的就是黄蓝两色，马上就感觉整个板块生动了。注意了这些小细节，文化墙就会显得更加丰富、有内涵了。（4）衬边   一幅画、一篇字，你给它衬一个边，再贴到墙上，它就不会显得单调，使墙的板块丰满起来，有的再在下面衬一点小东西，比如小花朵、小雪花、小星星，边框相对称，马上就有立体感了。