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幼儿园自制玩具教程,谁有

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提问者:祝芳荃| 贵港| 1168次浏览
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已有9条回答

[昵称被屏蔽]
回答数:56068 | 被采纳数:37

可以用白纸上面写些数字、汉字作为识字的教程,还可用些废旧物品比如易拉罐教孩子用报纸或白色的纸滚成糖的形状,然后在上面画自己喜欢的图案。也可用矿泉水瓶用剪子剪成太阳花样,在上面用水彩笔涂色。也可用酸奶盒做成斗车等形状。


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用心做好每道题
回答数:57571 | 被采纳数:39

对于2周岁以上的宝宝,橡皮泥是锻炼手指协调能力的好玩具,可是市面上的橡皮泥,香气扑鼻,颜色鲜艳,如果家长们担心含有太多的化学物质会危害宝宝的身体健康,那么家长们就自己动手做安全环保的橡皮泥吧!


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a1129449813
回答数:22381 | 被采纳数:25

准备工具:乒乓球、饮料瓶、吸管三根、剪刀、钉书针、珍珠头针等其他道具,可以根据自己的想法进行改装增加。
制作步骤:
1、在瓶盖上用剪刀戳出一个小洞,备用。
2、将瓶子照着下面的样子剪好,直径最好与乒乓球的直径相同,再剪下一条宽约1厘米的塑料片。
3、将准备好的吸管剪成5里面长的样子,然后将两根同等长的弯曲习惯用钉书针与刚刚剪下的塑料片组合好,并且将不玩具的吸管用大头针DIY为一个十字架,最后剩下的一根吸管,塞进瓶盖上的洞。
4、最后将机身、还有两个飞机的起落架用钉书针组合好,并且将乒乓球塞入当中,作为作为机鼻就可以了。


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展望木子
回答数:2451 | 被采纳数:10

可以看艺术创想啊,里面有很多可以借鉴的东西,而且都是生活当中会用到的材料。


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虎牙是正能量
回答数:4407 | 被采纳数:6

你好,一般来讲幼儿园自制玩具的,建议老师可以用一些纸板剪成方块的形状,分给小孩子,在两面图上不同颜色,可以用来练一下孩子的反应能力的,或者网上都有视频教程的


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爱的约旦河
回答数:3229 | 被采纳数:1

准备工具:乒乓球、饮料瓶、吸管三根、剪刀、钉书针、珍珠头针等其他道具,可以根据自己的想法进行改装增加。
制作步骤:
1、在瓶盖上用剪刀戳出一个小洞,备用。
2、将瓶子照着下面的样子剪好,直径最好与乒乓球的直径相同,再剪下一条宽约1厘米的塑料片。
3、将准备好的吸管剪成5里面长的样子,然后将两根同等长的弯曲习惯用钉书针与刚刚剪下的塑料片组合好,并且将不玩具的吸管用大头针DIY为一个十字架,最后剩下的一根吸管,塞进瓶盖上的洞。
4、最后将机身、还有两个飞机的起落架用钉书针组合好,并且将乒乓球塞入当中,作为作为机鼻就可以了。


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LIERNV
回答数:15022 | 被采纳数:74

具:小甲壳虫一只(具体名字给忘了,就那种专门吸食槐树汁液为生的害虫),大的梧桐树页连茎的那种,晒干的高梁秆,硬一点铜丝或铁丝,细一点

制作方法:把梧桐树页的叶子去掉,只剩下茎,茎要足够粗,铜丝或铁丝能够从中间穿过来,把高粱干剥开取去大约两毫米宽,五厘米长左右,一段插在梧桐叶茎上,一端在小虫子的头部位置,就OK拉


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七月上
回答数:149380 | 被采纳数:111

1、自制户外体育活动器材,激发幼儿对体育活动的兴趣,促进幼儿八大动作的发展。

山区有着丰富的资源:山、石、土、竹等,为了充分激发孩子参与体育活动的兴趣,促进不同年龄幼儿八大动作的发展,我们自制了一系列幼儿体育活动器材。三年中师幼共制作出几十种富有 山区特色的、适合不同年龄孩子活动、练习不同动作的体育游戏器材。可分为大头类、竹子类、草类、民间类等。如:

木头类有:摇马(将木板的下面钉一个半圆形的木头做成的摇马,圆形木头朝前,幼儿双脚站在木板上,左右摇晃,练习平衡动作)、高跷(将圆柱体的木块两边用麻绳线圈上,幼儿一手拿一只高跷,双脚轮流往前走、)木梯、大木鞋(可三—四名幼儿双脚穿在一双大木鞋里,几人同时协调的抬同一只脚,依次往前走)、木筒、木扁担、梅花桩、长木凳等。

草类有:草蒲(用草编成蒲后挂在墙壁上在2—3米内练习投掷)、草栏、草尾巴(将搓成的小短绳系在腰间当尾巴,在一定范围内四追逐跑)、草网、草蛇、草飞标、草龙、草球、草圈、

草索等。

竹子类有:竹马(将竹棒的一头做成马头,马头朝前,竹棒放在胯下,做骑马动作,发展跳的动作)、竹圈、竹竿、竹蜻蜓、竹筒、竹梯、竹扁担、竹车、花轿(将竹棒和纸箱做成轿子,让幼儿玩抬轿子游戏)、竹筒高跷、翘翘板(将两至三个竹筒绑在一起,做成翘翘板,让幼儿学习玩翘板)、竹跳马等。

民间类有:毽子、稻草人、陀螺、舞龙、铁环等。

自制体育游戏器材安全、有趣又实用,在制作过程中既可激发幼儿的创新热情,又使幼儿的手脑并用能力得到锻炼,可谓一举两得。首先与幼儿、家长共同收集材料,或为他们提供适合年龄特点的半成品材料,通过开放式提问,以旁观者身份引导幼儿巧用废物、变废为宝,与教师一起制作多种玩具。资源的科学利用,大大提高了孩子们对体育活动的兴趣,促进了幼儿发展。

2、自制幼儿操节器械,优化幼儿晨练价值

为了提高幼儿早操的质量,我们充分利用山区资源,与幼儿家长、幼儿一起自制了一系列操节器械,将健康素质培养持之以恒地贯彻于准备、学操、练操、表演、锻炼阶段。即:引导幼儿共同收集材料,制作器械,共同参与选操、编操,鼓励幼儿积极提出建议,并运用观察、模仿、想象等方法,探索创编新动作,以此培养创新能力。三年来,我们共创编了六套幼儿器械操:单花环操、双花环操、棍棒操、绳操、筷子操、彩球操等,操练活动大大激发幼儿对体育活动的兴趣,提高了晨练的价值。

这是一篇论文的片段。希望对你有帮助。


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答题的乐趣
回答数:45989 | 被采纳数:90

1.收集废旧物,变废为宝.纸类 可利用普通纸、包装纸、挂历纸等制成拼图、头饰、交通工具、花瓶、家具等.线类 用毛线、绒线等编织小动物、包、头套、花等.布类 可制作小布书、多用袋、娃娃、服饰、沙袋等.橡胶、塑料制品 用旧轮胎、篮球、乒乓球、唱片、塑料包装盒等可制成秋千、话筒、小飞机、小汽车等.瓶罐 用塑料饮料瓶、药瓶、易拉罐、食品罐等制作餐具、茶具及“娃娃家”的用品.瓶盖 各种大小不一的瓶盖可制成转盘、拨浪鼓、棋、积木等.吸管、雪糕棒 可制作木房子、运动器械、桌面玩具等.利用技巧:*家长在平时留心搜集一些日常生活中丢弃的废物,将其消毒,进行简单的归类,放置于一个大纸盒中,如需要可随时取得.*制作的玩具,不宜脱离孩子的认知及生活范围.孩子很早就在用感官去看、去听、去说,去认识周围世界,所以自制玩具的内容要选择儿童经常看到的且喜爱的物体.如车辆、动物、房子、娃娃等,这样就能调动孩子动手动脑的积极性,使之主动加入制作玩具的活动.2.利用自然物,就地取材.植物类 农作物、蔬菜、水果及其他植物的根、茎、叶、花、果实、种子等.动物类 动物身体的某一部分或残留物,如贝壳、羽毛、蛋壳、骨骼、珊瑚等.其他类 沙、石、冰、雪等.利用思路:*从材料自身的特点出发,考虑自制玩具的可能性—— 体积:体表的外形像什么?怎样巧妙利用?容积:内部是否有容积?怎样利用?截面:其横截面、纵截面的形状和内层结构是否可以利用?累加性:多个物体从不同角度累加或重叠组合后是否可以利用?*从所需制作的玩具出发,考虑利用材料的可能性.利用技巧:1.根据材料的性质选用合适的辅助材料、工具及特殊的技法.如水果、蔬菜制作中可用 大头针、牙签连接、镶嵌;而玉米皮、秸秆制作中就需要用绳、线,贝壳、蛋壳、石子要用 水、彩色笔帮助组合造型;而玉米皮、长叶草、柳条等只有用编结技法才能充分表现其特色.2.制作中保持自然素材自身原有的特色.如大松果壳表面呈鱼鳞状,制作时,便可以利用其作鱼身、鸟身、插入松针作小刺猬等,都比较生动形象.3.制作后的玩具应该美观安全,并尽可能保持材料原有生命力.有些自制物存在不安全因素,在制作中要排除.有些自然物是个生命体,制作成玩具后要设法保存其生命力.俗话说“心灵手巧”,让孩子亲自参与玩具的制作,使他们感受制作的辛劳,享受成功的喜悦和发现创造的奇妙,对于他们一生的发展都将大有裨益.


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