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幼儿园剪纸花的步骤是怎样的?

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提问者:韩含玉| 柳州| 926次浏览
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已有3条回答

WS1882934
回答数:13902 | 被采纳数:2

1.“剪纸”的操作方法:让幼儿选择自己喜欢的剪纸。   
2.将选择好的剪纸对折。   
3.用剪刀延图案模型剪下   
4.将剪纸展开,铺平即可。   
5.动物版的剪纸,还可以粘贴上小眼睛哦。 希望能帮到你


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jie4259
回答数:18156 | 被采纳数:5

  幼儿园剪纸花的步骤:

  第一步、沿对角线对折一次。

  第二步、沿三角形的中线对折。

  第三步、沿顶角将纸的两边先后往里折。

  第四步、在纸上画出图案,然后沿着线条剪出形状。看,剪好啰!提示:小提示:笔最好选择铅笔,这样可以用橡皮擦擦掉残留的线条。


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xxj7758258
回答数:27034 | 被采纳数:2

 剪纸作品由于是在纸上剪出或刻出的,因此必须采取镂空的办法,由于镂空,就形成了阳纹的剪纸必须线线相连,阴纹的剪纸必须线线相断,如果把一部分的线条剪断了,就会使整张剪纸支离破碎,形不成画面。由此就产生了千刻不落,万剪不断的结构。这是剪纸艺术的一个重要特点。剪纸很讲究线条,因为剪纸的画面就是由线条构成的。根据实践经验把剪纸的线条归纳为五个字:“圆、尖、方、缺、线”。要求达到:“圆如秋月、尖如麦芒、方如青砖、缺如锯齿、线如胡须。”可以说线条是剪纸造型的基础。

构图造型图案化

  在构图上,剪纸不同于其他绘画,”它较难表现三度空间、场景和形象的层层重叠,对于物象之间的比例和透视关系也往往有所突破。它主要依据形象在内容上的联系,较多使用组合的手法,由于在造型上的夸张变形,又可使用图案形式美的一些规律,作对称、均齐、平衡、组合、连续等处理。它可以把太阳、月亮、星星,飞鸟、云彩,同地面上的建筑物、人群,动物同时安排在一个画面上。常见的有“层层垒高”或并用“隔物换景”的形式。

形象夸张、简洁、优美,富有节奏感

  由于受到工具和材料局限,要求剪纸在处理形象时,既要抓住物象特征,又得做到线条连接自然。因此,就不能采取自然主义的写实手法。要求抓注形象的主要部分,大胆舍去次要部分,使主体一目了然。形体要突出,形成朴实、大方的优美感,物象姿态要夸张,动作要大,姿势要优美,就像舞台上的亮相动作一样,富有节奏感。
希望对你有所帮助。


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