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心理教室设计方案谁能给一份?

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提问者:席睿博| 嘉兴| 807次浏览
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已有3条回答

张嘉虹__
回答数:11077 | 被采纳数:13

一般实用面积在约45平方米(6.0m*7.0m)。大于20平米
1.墙壁、天花和地板采用浅蓝色,给人和谐、平静的感觉,有利于放松及宣泄。
2.投影/音响设备,播放专题影片和音乐,用于模仿学习和放松训练。
3.单面镜,用于观察矫正不当行为。
4.涂鸦墙,为不喜欢运动的学生提供宣泄空间。
5.地板为木质地板。
6.椅子为可折叠或可层叠,有利于节省空间。
7.抱枕要形状多样、色彩灿烂,令室内环境轻松、活泼。
8.窗口安装护栏杆;
9.数台电脑,内安装心理测试档案系统;
10.一个书架,内有心理学书籍和杂志
11.挂一些对团体成员有约束力的团体契约,风景画等
希望我的回答对你有帮助


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e55fb7
回答数:5063 | 被采纳数:0

心理教室主要以放松为主,可以采用淡的颜色,比如淡绿色,避免颜色太过鲜艳起不到放松的作用,可以放一些沙发,坐沙发第一感觉会给人放松,书写照度不低于150lx。名称的选择:选择亲切、生动、贴近学生心理,能够易于接受的名称,如心灵驿站、心语室、知心屋、微笑屋、心情吧心情驿站、成长加油站、阳光小筑、心光之约等。墙壁采用绒布墙,用以隔音、吸音,给人更加安全、温暖的感觉。采用突显灯具,可调节明暗。把灯具作为空间的视觉焦点,光线含蓄柔和,能令情绪平静,精力集中,不致于分散注意力。
希望对你有帮助


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阿杰123
回答数:86600 | 被采纳数:23

制造氛围
办个比较好的黑板报,如果有兴趣可以做一些墙报。在教室的前面可以贴一些学有些教室布置是布置了,但很不理想:有的贴挂得五颜六色,花里胡哨,像一个联欢、游艺的场所;有的标语、挂图过多,繁杂纷乱,没有主题;极易分散学生的注意力;有的布置得缺少德育内容,充满片面追求升学率的色彩,等等。怎样引导学生布置好教室呢?
(1)强调教育性,突出思想性。教室的布置对学生起潜移默化的教育作用,其思想性很重要。布置时,可以考虑:宣传党的教育方针;宣传培养目标;宣传集体主义、爱国主义、远装修'>大理想;宣传英模人物的思想、事迹;宣传班集体的奋斗目标;宣传班上的好人好事等。选择内容要有个总的主题,体现正确的奋斗方向,对全班同学起到激励作用。有些内容可以较长时间不变,保留一个学期或一个学年;有些内容可以根据班级发展情况有所变化。比如名人名言,就可根据需要及时更换。
(2)布置教室的具体项目主要有:
①班训:一般以大字标的形式出现,安放在正前方黑板上方或侧面墙壁的上方,字迹要工整、大方,多用楷书、隶书或正体美术字。
②课堂常规:工整抄写,贴在黑板的一侧,字体不宜过大也不宜大小。
③课程表:贴或写在黑板的一侧。
④值日生名单:写在教室后黑板的一角。


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