幼儿园墙面区角我觉得你可以把它设计成一个气象日志,也就是把每天的天气情况还有日期全部都写在这一个区角上,也可以让孩子自己去进行操作设计的形式,可以选择比较活泼童趣一些的,可以选择一些图形少量的去使用文字。
幼儿园的墙面最好是用墙体手绘,丰富多变,还可以专门留一块地方让小朋友自己发挥的,更能贴近童心,每次的欣赏环节都以一个完整单元为单位进行,然后是每篇作品的重点欣赏。此环节要注意引导幼儿通过文字欣赏进一步挖掘作品的主题,逐步
让幼儿以主人的身份直接参与主题环境创设。教师由原来的动手者转变为观察者,倾听者和支持者。首先,要多关注孩子的兴趣点,观察孩子的需求,激发他们创设主题环境的积极性,多倾听孩子的所思、所想,给孩子提供适度的支持。其次,将收集
你好; 不宜大红大绿, 以轻松明快色调为主。如微黄,翠绿。适当添加装饰画或者物品即可。 幼儿园活动室的墙角;可以根据你一周的教育教学的主题设置;[自然角] 比如;[认识春天] 你可以把这个墙角搭成阶梯形式的角架,上面
幼儿作为人类最初成长的一个特殊阶段,在其生存和发展的进程中,环境具有重大意义.环境不仅是他们赖以生存的基础,而且是他们进行全部活动、并在活动中获得发展的、必不可少的条件。幼儿园的美术环境是指幼儿园向幼儿提供自由欣赏和创造