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幼儿剪刀如何正确使用

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提问者:庞德义| 邵阳| 1767次浏览
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已有4条回答

回答数:12707 | 被采纳数:5

锻炼幼儿使用剪刀益处大

很多家长不让宝宝用剪刀,理由很简单:用剪刀太危险,戳在眼睛里、手上可不得了,干脆不要让宝宝去碰。其实正确的使用剪刀不仅可以促进宝宝手部小肌肉灵活的发展,更能训练良好的手眼的协调性,同时还能够认识形状,增加方位感,对于兴趣爱好、自信心等的培养都有一定的帮助。
许多科学家都证实,手和脑之间有着千丝万缕的联系。手指的动作越复杂、越精巧、越熟练,就越能促进脑神经的发展。可以说,训练了手就是训练了大脑,孩子的手部动作越熟练、越灵活,他就越聪明,创造力就越强。
使用剪刀是训练手的极好办法,它需要灵巧精细的手部动作,学起来也并不复杂,关键是我们要敢于把剪刀交给孩子,不要怕孩子剪伤自己或他人。当然,使用剪刀不当是会发生危险的,但如果让幼儿学会如何安全地使用剪刀,则会凸显出使用它的诸多好处。家长在家一对一地指导孩子学用剪刀,效果比幼儿园的集体教学更好。总之,使用剪刀其实是一种很基本的生活技能,多使用剪刀剪东西对幼儿手指灵活性、力度的控制、手脑并用等都能起到很好的训练作用。


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回答数:5301 | 被采纳数:92

如何教幼儿正确使用剪刀,快速掌握用剪刀的方法:
一、安全取放剪刀。让幼儿用剪刀,必须教幼儿正确拿取剪刀的方法,既不能伤害到别人,又对自己安全。首先,我教孩子取剪刀的方法,让幼儿用手紧握剪刀尖。其次,使用时剪刀尖必须朝自己的正前方。我采用传递的方法,让幼儿传剪刀,使其熟练掌握方法,并形成习惯。
二、拿剪刀的方法。握剪刀在教幼儿握剪刀时,我采用幼儿非装修'>常熟悉的手指游戏:大拇指是爸爸,食指是妈妈,中指是姐姐来教他们拿剪刀,并编成儿歌“小剪刀,向前伸,俩个山洞竖起来,上面山洞爸爸钻,下面山洞妈妈姐姐钻进去,小剪刀和宝宝乐开花。”儿歌一念,小朋友都特来劲地做起了手指钻山洞的游戏,在做的过程中幼儿很快就掌握了正确的握剪刀的方法。
三、用剪刀的方法。
1、目测剪。目测剪即纸上没有线条,幼儿可以随意的,直接目测着剪。这是幼儿初学用剪刀时的适用方法。孩子可以凭借想象把纸剪开,怎么剪都行,这样他们很有成就感,没有对错,他们会大胆的使用剪刀,一次次不断练习,乐此不疲。


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回答数:18 | 被采纳数:0

小班幼儿经过一段时间的适应期后便进入了正规的一日生活活动。在生活中有许多的活动都是用剪刀来完成的,所以对如何教幼儿用剪刀成为首要的任务。有人说,孩子太小,用剪刀太运危险,可我觉得只要方法得当,让孩子们剪剪,玩玩,是非常有趣的,不仅可以锻炼他们小肌肉的发展,促进大脑发育,而且还可以培养孩子的耐心、细心,对他们良好习惯的形成也有很大的作用。

如何教幼儿正确使用剪刀,快速掌握用剪刀的方法:

一、安全取放剪刀。让幼儿用剪刀,必须教幼儿正确拿取剪刀的方法,既不能伤害到别人,又对自己安全。首先,我教孩子取剪刀的方法,让幼儿用手紧握剪刀尖。其次,使用时剪刀尖必须朝自己的正前方。我采用传递的方法,让幼儿传剪刀,使其熟练掌握方法,并形成习惯。

二、拿剪刀的方法。握剪刀在教幼儿握剪刀时,我采用幼儿非常熟悉的手指游戏:大拇指是爸爸,食指是妈妈,中指是姐姐来教他们拿剪刀,并编成儿歌“小剪刀,向前伸,俩个山洞竖起来,上面山洞爸爸钻,下面山洞妈妈姐姐钻进去,小剪刀和宝宝乐开花。”儿歌一念,小朋友都特来劲地做起了手指钻山洞的游戏,在做的过程中幼儿很快就掌握了正确的握剪刀的方法。

三、用剪刀的方法。

1、目测剪。目测剪即纸上没有线条,幼儿可以随意的,直接目测着剪。这是幼儿初学用剪刀时的适用方法。孩子可以凭借想象把纸剪开,怎么剪都行,这样他们很有成就感,没有对错,他们会大胆的使用剪刀,一次次不断练习,乐此不疲。

2、沿线剪。

(1)一刀剪——给幼儿准备一些厘米一厘米宽的小纸条,上面画有小直线,幼儿可以咔嚓一下沿线剪下。在这一活动中,我设计了一些小图片,如:贴小路、贴花瓣、贴高楼等,让孩子们可以把剪下的小块块贴成漂亮的图案。这样孩子们既感兴趣,小手也可以得到休息,并增强了用剪刀的积极性。

(2)两刀剪——为幼儿准备一些二厘米宽的纸条上面画有小直线儿需要咔嚓咔嚓两下沿线剪下。在教幼儿连续剪时告诉孩子要把“口”张大(即把剪刀大大的打开),然后大口咬下去。利用儿歌“我来变个大老虎,张大嘴巴咬下去,一口一口全吃光。”孩子们边说边剪,一边用力把剪刀撑开,一边张嘴,好像真的要吃光。

(3)连续剪——先剪直线再剪曲线这是技能的练习。在整个活动中,我设计了开火车的游戏,让“剪刀”当火车司机,需要使“火车”行使在黑线铁轨上,在幼儿练习时把“轰隆隆隆”改成“咔嚓咔嚓”剪刀火车到站了,这条线正好剪完。当直线曲线一些较复杂的图案出现时我发现孩子总把剪刀扭过来扭过去这样既速度慢又影响了他们的质量。我便教孩子纸转,见剪刀不转的方法,这样一些细小的图案也可以很顺利的完成。

通过运用这些方法,可以很快地让幼儿掌握运用剪刀的正确方法。当然,由于幼儿年龄小,肌肉力量的发展并不很好,协调性不够,所以我在日常生活中多投入锻炼小肌肉的材料,如:二指捏、三指捏、五指抓、拧、舀、贴等桌面活动,使小肌肉能快速发展,使幼儿运用剪刀能更加灵活自如。


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花与少年cn
回答数:25949 | 被采纳数:28

小朋友无论在幼儿园或在家使用小剪刀做手工时要做到:1、不要使用锋利尖头的剪刀,应该使用钝口圆头的儿童专用剪刀。2、使用剪刀时,一定要集中精神,眼睛看着剪刀,不能一边说笑,一边剪东西。3、手里拿着剪刀时不要乱晃动手和四处奔跑。4、剪刀用完后,要放在安全的地方。安全永远记心中!相信小朋友一定会按要求做!


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